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Política Educacional

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Questão 43: FGV - Prof (Salvador)/Pref Salvador/História/2019
Com relação aos objetivos do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, analise as afirmativas a seguir.

I. Contribuir para a efetivação dos compromissos internacionais e nacionais com a educação em Direitos Humanos.

II. Estabelecer objetivos, diretrizes e linhas de ação para a elaboração de programas e projetos na área da educação em direitos humanos.

III. Enfatizar o papel dos Direitos Humanos na construção de uma sociedade justa, equitativa e democrática.

Está correto o que se afirma em
a) I, somente.
b) II, somente.
c) I e II, somente.
d) II e III, somente.
e) I, II e III.

Com relação aos objetivos do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, analise as afirmativas a seguir.
I. Contribuir para a efetivação dos compromissos internacionais e nacionais com a educação em Direitos Humanos.
II. Estabelecer objetivos, diretrizes e linhas de ação para a elaboração de programas e projetos na área da educação em direitos humanos.
III. Enfatizar o papel dos Direitos Humanos na construção de uma sociedade justa, equitativa e democrática.
a) I, somente.
b) II, somente.
c) I e II, somente.
d) II e III, somente.
e) I, II e III.

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Respostas

Ed

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A alternativa correta é a letra E) I, II e III. O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos tem como objetivos contribuir para a efetivação dos compromissos internacionais e nacionais com a educação em Direitos Humanos, estabelecer objetivos, diretrizes e linhas de ação para a elaboração de programas e projetos na área da educação em direitos humanos e enfatizar o papel dos Direitos Humanos na construção de uma sociedade justa, equitativa e democrática.

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Com base nos direitos e deveres em relação a crianças e adolescentes, conforme previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as afirmativas a seguir. I. A proteção contra tratamento desumano cabe ao Estado e contra ações violentas e vexatórias cabe à família. II. A criação e a educação no seio da família e, excepcionalmente, da família substituta é um direito da criança e do adolescente. III. O direito à liberdade garante a busca de refúgio, auxílio e orientação, em caso de necessidade. Está correto o que se afirma em

I. A proteção contra tratamento desumano cabe ao Estado e contra ações violentas e vexatórias cabe à família.
II. A criação e a educação no seio da família e, excepcionalmente, da família substituta é um direito da criança e do adolescente.
III. O direito à liberdade garante a busca de refúgio, auxílio e orientação, em caso de necessidade.
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), relacione as situações listadas a seguir às suas respectivas atribuições legais. 1. Guarda 2. Tutela 3. Adoção ( ) É deferida, nos termos da lei civil, a pessoa de até 18 (dezoito) anos incompletos e pressupõe a prévia perda ou suspensão do poder familiar. ( ) É uma medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa. ( ) Obriga a prestação de assistência material, moral e educacional ao menor, que assume a condição de dependente, para todos os fins e efeitos de direito. Assinale a opção que mostra a relação correta, segundo a ordem apresentada.

a) 1, 2 e 3.
b) 2, 1 e 3.
c) 3, 2 e 1.
d) 1, 3 e 2.
e) 2, 3 e 1.

Um professor percebe que seu aluno continua sendo vítima de violência física, apesar de a direção da escola já ter se reunido com a família e esgotado todas as possibilidades de intervenção direta. Considerando a gravidade da situação, a escola deve acionar o(a)

a) Conselho Tutelar.
b) Ministério Público.
c) Defensoria Pública.
d) Juizado de Menores.
e) Vara da Infância e Juventude.

Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as afirmativas a seguir. I. A criança e o(a) adolescente têm direito à educação, centrando-se no pleno desenvolvimento para o trabalho. II. Os Municípios, com apoio dos Estados e da União, estimularão e facilitarão a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude. III. Os dirigentes de estabelecimentos de Ensino Fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar apenas os casos de maus tratos envolvendo seus alunos. Está correto o que se afirma em

I. A criança e o(a) adolescente têm direito à educação, centrando-se no pleno desenvolvimento para o trabalho.
II. Os Municípios, com apoio dos Estados e da União, estimularão e facilitarão a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude.
III. Os dirigentes de estabelecimentos de Ensino Fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar apenas os casos de maus tratos envolvendo seus alunos.
a) I, somente.
b) II, somente.
c) I e II, somente.
d) II e III, somente.
e) I, II e III.

Sobre a valorização do contexto sociocultural dos alunos, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as afirmativas a seguir. I. Estabelece o respeito aos valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, desde que seja garantida sua expressão fora do contexto escolar. II. Estabelece o respeito aos valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura. III. Estabelece que as escolas não podem interferir nos valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social dos alunos. Está correto o que se afirma em

I. Estabelece o respeito aos valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, desde que seja garantida sua expressão fora do contexto escolar.
II. Estabelece o respeito aos valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.
III. Estabelece que as escolas não podem interferir nos valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social dos alunos.
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) II e III, apenas.

De acordo com a LDB vigente, as opções a seguir apresentam princípios que orientam o ensino nacional, à exceção de uma. Assinale-a.

a) Apreço à tolerância.
b) Liberdade de aprender e ensinar.
c) Unidade das concepções pedagógicas.
d) Valorização do profissional de educação.
e) Consideração com a diversidade étnico-racial.

Identify the alternative that correctly identifies a municipality's responsibility in organizing national education, according to the National Education Guidelines and Framework Law (LDB).

a) Develop and execute the pedagogical proposal to be applied in official schools.
b) Assume the school transportation of the municipal public education network.
c) Collect, analyze, and disseminate information about education, feeding state and federal educational policies.
d) Notify the Guardianship Council about the irregular attendance of students from schools in the municipal network.
e) Provide technical and financial assistance for the development of the municipal education system.

The following options present the common rules for organizing Basic Education, according to Law No. 9,394/96, except for one. Identify it.

a) The minimum annual workload will be 800 (eight hundred) hours, distributed over a maximum of 120 (one hundred and twenty) days of effective school work.
b) The classification in any series or stage, except for the 1st of Elementary School, can be done through promotion, transfer, or evaluation carried out by the school.
c) Attendance control is the responsibility of the school, with a minimum attendance of 75% (seventy-five percent) of the total teaching hours required for approval.
d) The verification of school performance will observe criteria such as continuous and cumulative evaluation of the student's performance and the possibility of accelerating studies for students with school delay.
e) The school regulations, in establishments that adopt regular progression by series, may admit forms of partial progression, provided that the curriculum sequence is preserved, observing the rules of the respective education system.

According to the National Education Guidelines and Framework Law (Law No. 9,394/96), choose the option that correctly identifies characteristics of national education regarding its levels and modalities.

a) Basic education consists of two levels, infant and fundamental.
b) Youth and Adult Education is aimed at those who completed elementary school through homeschooling.
c) Professional education must be ensured in the distance learning mode.
d) Special education is offered in public schools, starting from elementary school.
e) Early childhood education aims at the integral development of the child, in complement to the action of the family and the community.

A teacher distributed the following comic strip to his 5th-grade students. Then, he organized a conversation circle about respect and bullying prevention. According to the National Education Guidelines and Framework Law (LDB/96), the proposed activity is in line with

a) Discussing the political system.
b) Forming attitudes and values.
c) Strengthening family ties.
d) Decoding artistic language.
e) Developing writing skills.