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O acesso EAD pode também ser limitado não intencionalmente, através de um descuido na maneira como os sistemas ou cursos são desenhados. Os cursos ...

O acesso EAD pode também ser limitado não intencionalmente, através de um descuido na maneira como os sistemas ou cursos são desenhados. Os cursos e os sistemas podem, sem intenção, criar barreiras em relação a uma série de fatores, como sejam:

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Os cursos e sistemas EAD podem criar barreiras em relação a uma série de fatores, como: A falta de acessibilidade para pessoas com deficiência visual, auditiva ou motora; A falta de compatibilidade com diferentes dispositivos e navegadores; A falta de conexão com a internet ou conexão de baixa qualidade; A falta de suporte técnico adequado para solucionar problemas técnicos; A falta de clareza na comunicação e instruções do curso; A falta de flexibilidade para atender às necessidades individuais dos alunos.

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