Sobre identidade e a construção da identidade da escola, NÃO é correto afirmar que: A identidade é construída socialmente, não é algo estático, e...

Sobre identidade e a construção da identidade da escola, NÃO é correto afirmar que: A identidade é construída socialmente, não é algo estático, está em constante transformação, num contexto social complexo, na interação de indivíduos e grupos. A identidade da escola pode ser explicada em termos de quais características a distingue das outras, considerando todas as pessoas que fazem parte desse coletivo e que a compõe, levando-se em conta suas necessidades, crenças e valores. Construir uma escola onde haja uma identidade é um desafio para professores, alunos, famílias e comunidade em geral. A identidade da escola é pré-determinada pelas diretrizes oficiais nacionais de construção do projeto pedagógico da escola. Nesse sentido, não importa em qual escola você está, o funcionamento e as necessidades serão os mesmos, pois a função da escola é transmitir conhecimento. A identidade da escola se constrói e se afirma na articulação com as outras instituições sociais – a família, a comunidade, a igreja, as associações, entre outras – e se configura no cumprimento da sua função enquanto instituição educativa, responsável, entre outra coisas, pela socialização da cultura, pela construção do conhecimento de modo sistemático e pela colaboração na construção de sociedade democrática.