Em uma perspectiva histórica, como uma linha do tempo delimitada por anos, quando há a passagem da teoria crítica para a teoria pós-crítica ao se e...

A transição da teoria crítica para a teoria pós-crítica no campo do currículo é um processo complexo e não pode ser delimitado por um ano específico. No entanto, pode-se dizer que a teoria crítica começou a surgir na década de 1960, enquanto a teoria pós-crítica começou a se desenvolver na década de 1990. A transição entre essas duas teorias é gradual e ainda está em andamento, com muitos teóricos e pesquisadores trabalhando em uma abordagem híbrida que incorpora elementos de ambas as teorias.