Exercício da Estação 4.1 A respeito da diferença entre os atos de examinar e avaliar é correto afirmar que: a. A avaliação privilegia os saberes ...

Exercício da Estação 4.1
A respeito da diferença entre os atos de examinar e avaliar é correto afirmar que:


a. A avaliação privilegia os saberes mensuráveis que os alunos apresentam em espaço de tempo previamente delineado, não considerando qualquer possibilidade de intervenção sobre o processo.
b. A avaliação deve ser entendida como um conjunto de procedimentos que o professor deve adotar para chegar à um resultado sempre satisfatório, consolidando-se como um processo longitudinal, formativo e dialógico.
c. A avaliação deve desempenhar também uma função classificatória, investigando os trajetos que cada aluno realiza, conscientemente, na construção do conhecimento.
d. O exame, ao aferir a quantidade de conteúdos apreendidos pelos alunos, é útil para constatar a situação presente, sendo capaz inclusive de encaminhar mudanças.
e. A avaliação diagnóstica deve ser considerado uma prática classificatória, que seleciona aptos e inaptos às dinâmicas escolares para desta forma apontar os lugares que tais sujeitos irão ocupar na estrutura social.
b. A avaliação deve ser entendida como um conjunto de procedimentos que o professor deve adotar para chegar à um resultado sempre satisfatório, consolidando-se como um processo longitudinal, formativo e dialógico. correta