Exercício da Estação 4.2 Questão 2: Considerando as reflexões de Perrenoud a respeito da função da avaliação, e a forma como ela ainda é utilizada ...

Exercício da Estação 4.2
Questão 2: Considerando as reflexões de Perrenoud a respeito da função da avaliação, e a forma como ela ainda é utilizada no cotidiano escolar, avalie as afirmacoes que se seguem:
I. A concepção em vigor fortalece as desigualdades sociais, as quais acabam por se transformar em desigualdades escolares.
POIS
II. As situações de desigualdade identificadas nas avaliações são fabricadas, de forma recorrente, pela própria escola, em seu cotidiano.
No que diz respeito às afirmações anteriores e sua relação, é possível afirmar que:


a. As duas asserções são proposições falsas.
b. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
c. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. correta
d. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
e. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.