Sobre a definição da abordagem citada, assinale a alternativa CORRETA: É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu pr...
Sobre a definição da abordagem citada, assinale a alternativa CORRETA:
É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Eles buscam a leitura e conhecimento do conteúdo programático antes de entrar no ambiente acadêmico.
A - É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Eles buscam a leitura e conhecimento do conteúdo programático antes de entrar no ambiente acadêmico.
B - É uma abordagem na qual o professor é protagonista na construção do conhecimento. O aluno só busca o conhecimento do conteúdo programático depois da aula expositiva do professor.
C - É uma abordagem que enfatiza o conhecimento prático e coloca o professor como protagonista na construção do conhecimento.
D - O professor e o aluno são protagonistas na construção do conhecimento, construindo o conhecimento em conjunto, através de leituras durante as aulas.
É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Eles buscam a leitura e conhecimento do conteúdo programático antes de entrar no ambiente acadêmico.
A - É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Eles buscam a leitura e conhecimento do conteúdo programático antes de entrar no ambiente acadêmico.
B - É uma abordagem na qual o professor é protagonista na construção do conhecimento. O aluno só busca o conhecimento do conteúdo programático depois da aula expositiva do professor.
C - É uma abordagem que enfatiza o conhecimento prático e coloca o professor como protagonista na construção do conhecimento.
D - O professor e o aluno são protagonistas na construção do conhecimento, construindo o conhecimento em conjunto, através de leituras durante as aulas.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra A - "É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Eles buscam a leitura e conhecimento do conteúdo programático antes de entrar no ambiente acadêmico." Essa abordagem é conhecida como "aprendizagem ativa" ou "aprendizagem baseada em problemas", na qual o aluno é incentivado a buscar o conhecimento e a construir seu próprio aprendizado, com o auxílio do professor.
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