Anteriormente, a homogeneidade do perfil dos alunos era caracterizada como uma das causas do fracasso escolar. Essa visão considerava que todos os alunos deveriam ter o mesmo ritmo de aprendizado e que aqueles que não se encaixavam nesse padrão eram considerados incapazes ou preguiçosos. No entanto, hoje em dia, sabe-se que cada aluno tem seu próprio ritmo e estilo de aprendizagem, e que é importante respeitar essas diferenças para garantir um ensino de qualidade.
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