O autor José Eustáquio Romão, em sua publicação de 1998, relatou em um capítulo sobre a questão do erro na prática escolar. Para o autor, o erro: ...

O autor José Eustáquio Romão, em sua publicação de 1998, relatou em um capítulo sobre a questão do erro na prática escolar. Para o autor, o erro:

( ) Pode mensurar as dificuldades do aluno no processo educacional.

( ) Identifica claramente que a aula não está atrativa.

( ) Não é para ser considerado e analisado em sala de aula.

( ) Indica que o professor preparou a avaliação corretamente, porém os alunos não tiveram capacidade de responder.

( ) É para ser considerado e analisado em sala de aula.

Assinale a alternativa que contenha a sequência correta:

Fonte: ROMÃO, José Eustáquio. Avaliação dialógica: desafios e perspectivas. São Paulo: Cortez/Instituto Paulo Freire, 1998. Cap. II, p. 61-69.


F – V – F – V – V.
F – V – F – V – F.
V – V – V – F – F.
V – V – V – F – V.
F – F – F – V – V.