Questão 4/10 - Metodologia do Ensino da Sociologia Considere a seguinte passagem: O aporte científico é de fundamental importância no gerir do c...

Questão 4/10 - Metodologia do Ensino da Sociologia Considere a seguinte passagem: O aporte científico é de fundamental importância no gerir do conteúdo programático, dada a relevância de “conceitos-chaves” para o entendimento pelo Ensino Médio. Um desses conceitos é o de “ação social”, elaborado com primor pelo sociólogo M. Weber e por outros autores com Anthony Giddens, Margaret Coulson e Daniel Riddel. Em sua construção conceitual, a ação social acontece no ato do indivíduo e a influência dessa ação social interfere na ação de outros indivíduos, quando em similar situação, portanto, agindo na atitude de praticar uma ação. Na realidade de sala de aula, esse conceito adquire dimensões reais. FONTE: Elaborado pelo autor desta questão. Considerando as informações e os conteúdos do livro-base de Metodologia do ensino em ciências sociais assinale a alternativa que justifica a presença da Sociologia no Ensino Médio A A compreensão da relação entre indivíduo e sociedade é um conceito restrito à psicologia comportamental. B A conceituação de determinados sociólogos não se efetiva em sala de aula por serem conceitos construídos em outro tempo e espaço social. C Aos estudantes, o conceito de ação social ecoa de outra maneira e não interfere na ação dos demais, dado o grau de individualismo dos estudantes. D Em sala de aula, a relação entre indivíduo e sociedade nem sempre se aplica, dada a sua complexidade. E Compreender a relação entre indivíduo e sociedade faz parte da contribuição da disciplina de Sociologia no Ensino Médio.