Ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f, v, t, d, p, b) e correspondências regulares contextuais (...
Ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f, v, t, d, p, b) e correspondências regulares contextuais (c e q; e e o, em posição átona em final de palavra).
Ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas é uma habilidade relacionada à construção do sistema alfabético e da ortografia.
Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais é uma habilidade relacionada à construção do sistema alfabético e da ortografia.
A habilidade de ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas e contextuais é esperada para o Ensino Fundamental I.
Ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas é uma habilidade relacionada à construção do sistema alfabético e da ortografia.
Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais é uma habilidade relacionada à construção do sistema alfabético e da ortografia.
A habilidade de ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas e contextuais é esperada para o Ensino Fundamental I.
💡 1 Resposta
Ed 
A habilidade de ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f, v, t, d, p, b) e correspondências regulares contextuais (c e q; e e o, em posição átona em final de palavra) é uma habilidade esperada para o Ensino Fundamental I. Essa habilidade está relacionada à construção do sistema alfabético e da ortografia.
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas relacionadas
Materiais relacionados
11 pág.
Compartilhar