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Em seus estudos, Vygotsky deixou grandes contribuições em relação aprendizagem, principalmente quando relatamos sobre a zona de desenvolvimento pro...

Em seus estudos, Vygotsky deixou grandes contribuições em relação aprendizagem, principalmente quando relatamos sobre a zona de desenvolvimento proximal. Nesse sentido, leia atentamente as frases a seguir e assinale a alternativa correta:
I. O nível de desenvolvimento real é quando o aluno já tem compreensão e realiza tarefa sozinho.
II. O nível de desenvolvimento potencial é quando o aluno necessita do auxilio de outra pessoa para realizar diferentes tarefas.
III. O nível de desenvolvimento real é quando o aluno precisa de ajuda de diversas pessoas para realizar as tarefas diárias.

A As frases I e II estão corretas.

B Todas as frases estão corretas.

C As frases II e III estão corretas.

D As frases I e III estão corretas.


A
B
C
D

Essa pergunta também está no material:

Aval Práticas Ensino Deficiência Intelectual
8 pág.

Educação Inclusiva Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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A alternativa correta é a letra A: "As frases I e II estão corretas". De acordo com a teoria de Vygotsky, o nível de desenvolvimento real é quando o aluno já tem compreensão e realiza tarefa sozinho, enquanto o nível de desenvolvimento potencial é quando o aluno necessita do auxílio de outra pessoa para realizar diferentes tarefas. Portanto, as frases I e II estão corretas. A frase III está incorreta, pois o nível de desenvolvimento real não se refere à necessidade de ajuda de diversas pessoas para realizar as tarefas diárias.

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