os alunos com AH/SD altas habilidades superdotação não são atendidos necessariamente na sala de recursos uma ves que suas habilidades podem se so...
os alunos com AH/SD altas habilidades superdotação não são atendidos necessariamente na sala de recursos uma ves que suas habilidades podem se sobressair ao que uma sala pode lhe oferecer portanto o foco deve ser na estratégia pedagógica independentemente do espaço físico
💡 1 Resposta
Ed 
Isso mesmo! Os alunos com altas habilidades e superdotação podem não ser atendidos adequadamente na sala de recursos, pois suas habilidades podem se sobressair ao que uma sala de aula comum pode oferecer. Por isso, é importante que o foco esteja na estratégia pedagógica, independentemente do espaço físico, para que esses alunos possam desenvolver todo o seu potencial.
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