O currículo referência de Minas Gerais indica que a escola democrática e participativa deve ser um espaço de construção coletiva do conhecimento, onde os estudantes são incentivados a participar ativamente do processo de aprendizagem, tendo suas individualidades respeitadas e valorizadas. Além disso, a escola deve promover a formação integral dos estudantes, desenvolvendo habilidades socioemocionais e éticas, além das habilidades cognitivas.
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