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8. O saber pedagógico, que vem se configurando como um saber hipercomplexo, constituído de muitos elementos, levando a reflexão e também sendo capa...

8. O saber pedagógico, que vem se configurando como um saber hipercomplexo, constituído de muitos elementos, levando a reflexão e também sendo capaz de ser levado a uma autorreflexão. Logo a hipercomplexidade é:

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A hipercomplexidade é a característica do saber pedagógico que é constituído de muitos elementos, o que leva à reflexão e autorreflexão. Isso significa que o saber pedagógico é complexo e multifacetado, exigindo uma abordagem ampla e integrada para ser compreendido e aplicado de forma eficaz.

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