Com a garantia de acesso de todas as pessoas na educação básica, após a publicação da Constituição Federal de 1988, reforçada pelas Diretrizes e Ba...

Antes de promover o uso de tecnologia assistiva (TA) na escola, é importante considerar alguns pontos, como: 1. Identificar as necessidades dos alunos: é fundamental conhecer as limitações dos alunos para escolher a tecnologia mais adequada para cada caso. 2. Escolher a tecnologia adequada: existem diversas tecnologias assistivas disponíveis, como softwares de leitura de tela, teclados adaptados, entre outros. É importante escolher a tecnologia que melhor atenda às necessidades dos alunos. 3. Capacitação dos professores: é importante que os professores sejam capacitados para utilizar a tecnologia assistiva de forma adequada, para que possam auxiliar os alunos da melhor forma possível. 4. Acessibilidade: é importante garantir que a tecnologia assistiva seja acessível a todos os alunos que necessitam dela, independentemente de suas limitações. 5. Avaliação constante: é importante avaliar constantemente o uso da tecnologia assistiva na escola, para verificar se está sendo efetiva e se é necessário fazer ajustes ou mudanças.