1. Quando pensamos em diversidade cultural associamos rapidamente a ideia de cultura, linguagem, culinária, tradição, política, modelo de organizaç...

1. Quando pensamos em diversidade cultural associamos rapidamente a ideia de cultura, linguagem, culinária, tradição, política, modelo de organização familiar, costumes entre outras características que fazem parte de um grupo de pessoas que habitam um mesmo lugar (PAULA, 2013)

A autora neste caso se refere

a) a igualdade é referente a religião, gênero e a linguagem.
b) a homogeneidade dos grupos sociais na forma de pensar, agir e na linguagem.
c) diversidade cultural como a representação de culturas igualitárias existentes no mundo.
d) as características dão a identidade a uma comunidade, uma vez que a cultura é transmitida de geração a geração reforçando os costumes de uma população.
e) ao fortalecimento de uma cultura que marca um grupo social e que sua identidade precisa ser preservada em sala de aula a fim de todos os alunos sejam contemplados.


a) a igualdade é referente a religião, gênero e a linguagem.
b) a homogeneidade dos grupos sociais na forma de pensar, agir e na linguagem.
c) diversidade cultural como a representação de culturas igualitárias existentes no mundo.
d) as características dão a identidade a uma comunidade, uma vez que a cultura é transmitida de geração a geração reforçando os costumes de uma população.
e) ao fortalecimento de uma cultura que marca um grupo social e que sua identidade precisa ser preservada em sala de aula a fim de todos os alunos sejam contemplados.