Questão 007 Se as práticas didático-pedagógicas considerassem as ______________ e _______________ de todos os estudantes, seriam realizadas diferen...
Questão
007 Se as práticas didático-pedagógicas considerassem as ______________ e _______________
de todos os estudantes, seriam realizadas diferentes atividades, de diferentes formas e
isso ____________ para que todos os estudantes tivessem aprendizagens significativas,
conseguindo direcionar atenção e compreendendo conteúdos.
A) subjetividades / singularidades / colaboraria
X B) subjetividades / pluralidades / prejudicaria
C) padronizações / pluralidades / ratificaria
D) subjetividades / pluralidades / colaboraria
E) subjetividades / singularidades / prejudicaria
A) subjetividades / singularidades / colaboraria
X B) subjetividades / pluralidades / prejudicaria
C) padronizações / pluralidades / ratificaria
D) subjetividades / pluralidades / colaboraria
E) subjetividades / singularidades / prejudicaria
007 Se as práticas didático-pedagógicas considerassem as ______________ e _______________
de todos os estudantes, seriam realizadas diferentes atividades, de diferentes formas e
isso ____________ para que todos os estudantes tivessem aprendizagens significativas,
conseguindo direcionar atenção e compreendendo conteúdos.
A) subjetividades / singularidades / colaboraria
X B) subjetividades / pluralidades / prejudicaria
C) padronizações / pluralidades / ratificaria
D) subjetividades / pluralidades / colaboraria
E) subjetividades / singularidades / prejudicaria
A) subjetividades / singularidades / colaboraria
X B) subjetividades / pluralidades / prejudicaria
C) padronizações / pluralidades / ratificaria
D) subjetividades / pluralidades / colaboraria
E) subjetividades / singularidades / prejudicaria
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra D) subjetividades / pluralidades / colaboraria. Se as práticas didático-pedagógicas considerassem as subjetividades e pluralidades de todos os estudantes, seriam realizadas diferentes atividades, de diferentes formas e isso colaboraria para que todos os estudantes tivessem aprendizagens significativas, conseguindo direcionar atenção e compreendendo conteúdos.
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