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s afirmações abaixo referem-se ao acesso a educação de nível secundário e superior no Brasil, EXCETO: Questão 7Resposta a. Na década de 1990, quando se acelerou o processo de reorganização neoliberal do Estado, a educação escolar era sacudida pelo acesso massivo das populações pobres, urbanas e rurais e pelo movimento social de redemocratização, que já havia garantido muitos direitos na Constituição de 1988. b. As classes altas e médias optaram por tirar seus filhos das escolas primárias e secundárias públicas, afim de assegurar o acesso deles aos cursos de prestígio das universidades federais e estaduais, inventando os cursos médios profissionalizantes para os pobres e os “propedêuticos” e “cursinhos pré-vestibulares” para os ricos. c. No Brasil não há política de cotas para acesso de negros, índios e brancos pobres nas Universidades públicas. d. Em 1971, foi abolido o exame de admissão e o ensino primário estendeu-se para oito anos. Nesse momento, uma enxurrada de pobres alcança uma maior escolaridade, atingindo até o então chamado 2º Grau.