as escolas de reggio emilia modelos de pratica

As escolas de Reggio Emilia são consideradas modelos de prática pedagógica por valorizarem a participação ativa das crianças no processo de aprendizagem, a colaboração entre professores, famílias e comunidade, a utilização de materiais e ambientes ricos em estímulos e a valorização da expressão artística e cultural. Essa abordagem pedagógica foi desenvolvida na cidade de Reggio Emilia, na Itália, após a Segunda Guerra Mundial, e tem influenciado práticas educacionais em todo o mundo.