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A Bauhaus foi uma Escola de Artes e Ofícios alemã, pioneira na sistematização de uma metodologia para o ensino do design promovendo a relação entre...

A Bauhaus foi uma Escola de Artes e Ofícios alemã, pioneira na sistematização de uma metodologia para o ensino do design promovendo a relação entre artesãos, arte e indústria. Ela promoveu a sintonia entre a teoria e a prática. Observe as afirmações sobre características da Bauhaus. Depois, assinale como verdadeiro (V) ou falso (F) e marque a alternativa correta: I – ( ) O ensino sintetizou a representação, a forma e os materiais e a Bauhaus trabalhou a união entre a arte, o artesanato e a indústria; II – ( ) Na Bauhaus foram abordados o caráter social e democrático da arte, do design e da arquitetura, bem como a internacionalização do design e o início do design industrial; III – ( ) A Bauhaus pregou a simplificação da forma, com predomínio dos volumes puros e o uso de materiais pré-fabricados, além de abordar conceitos anti-historicistas para as artes e o design; IV – ( ) A Bauhaus foi fundamental para a estética nazista e a Segunda Guerra Mundial foi responsável pela ampliação dos ideais da Escola pois provocou a distribuição dos profissionais pelo mundo; A V – F – F – F; B V – V – V – F; C V – F – V – V; D V – V – F – V; E F – F – F – V;

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A alternativa correta é a letra D: V - V - F - V. I - Verdadeiro: A Bauhaus trabalhou a união entre a arte, o artesanato e a indústria, sintetizando a representação, a forma e os materiais. II - Verdadeiro: Na Bauhaus foram abordados o caráter social e democrático da arte, do design e da arquitetura, bem como a internacionalização do design e o início do design industrial. III - Falso: A Bauhaus pregou a simplificação da forma, com predomínio dos volumes puros e o uso de materiais pré-fabricados, mas não abordou conceitos anti-historicistas para as artes e o design. IV - Verdadeiro: A Bauhaus foi fundamental para a estética moderna e não teve relação com a estética nazista. A Segunda Guerra Mundial foi responsável pela ampliação dos ideais da Escola pois provocou a distribuição dos profissionais pelo mundo.

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