110:43 Progresso:2/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – MÉTODOS DE INTERVENÇÃO I – FLOORTIME E MONTESSORIANO 10 A criança deve usar o método “floortime” Quando?...

110:43 Progresso:2/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – MÉTODOS DE INTERVENÇÃO I – FLOORTIME E MONTESSORIANO 10 A criança deve usar o método “floortime” Quando? Assinale a alternativa correta: Quando a criança já estiver andando. Quando a criança já estiver escrevendo. Quando a criança já souber o PECS e a língua de sinais. Quando o a criança iniciar o aprendizado. 10 “Estratégia para manter habilidades motoras”. Assinale a alternativa correta de acordo com texto: Jogar futebol. Mover objetos em uma linha. Brincar de boneca. Fazer atividades de matemática. 10 Todas as alternativas estão de acordo como o texto exceto. Assinale a alternativa correta: Na hora de dormir tente se aproximar, fazer carinhos; cante cantigas de ninar até a criança dormir. Não usar atividades do dia a dia para solucionar problemas. Mude de lugar a cadeira nas horas das refeições. Deixe-a resolver como pode comer (ter a ideia de pegar a cadeira). Deixe a jarra de água fechada quando colocar água (deixe -a perceber qual é o problema, se for difícil, sutilmente dê uma sugestão).