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(VUNESP – 2015). Texto associado São Paulo – Mais de 57% dos estudantes de 8 anos não conseguiram superar os dois primeiros níveis, em uma escala ...

(VUNESP – 2015). Texto associado São Paulo – Mais de 57% dos estudantes de 8 anos não conseguiram superar os dois primeiros níveis, em uma escala de quatro, de aprendizado em leitura na Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) de 2013. Em matemática, o porcentual foi de 58%.

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O texto apresenta informações sobre a Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) de 2013, que avaliou o aprendizado em leitura e matemática de estudantes de 8 anos. De acordo com o texto, mais de 57% dos estudantes não conseguiram superar os dois primeiros níveis em leitura, em uma escala de quatro, e em matemática o porcentual foi de 58%.

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