Documentos norteadores do ensino da língua portuguesa na educação básica, como os parâmetros curriculares nacionais e orientações curriculares para...

A alternativa correta é que os documentos norteadores do ensino da língua portuguesa na educação básica, como os parâmetros curriculares nacionais e orientações curriculares para o ensino médio, compreendem que leitura e escrita são práticas que se complementam entre si, contribuindo para o processo de letramento. Isso significa que o ensino da língua portuguesa deve ser abordado de forma integrada, considerando tanto a leitura quanto a escrita como habilidades complementares e essenciais para o desenvolvimento do aluno.