Leia o fragmento de texto: “O trabalho psicopedagógico, seja na avaliação ou na intervenção, requer uma organização para atender seus objetivos. ...

Leia o fragmento de texto: “O trabalho psicopedagógico, seja na avaliação ou na intervenção, requer uma organização para atender seus objetivos. Ao se optar por elas, é preciso elaborar um planejamento, que vai orientar o encaminhamento das atividades, e escolher uma proposta de trabalho que lhe dê estrutura. Planejar nada mais é do que definir um caminho a seguir, o que torna o trabalho organizado e otimiza o tempo. Uma vez feita a escolha pelas oficinas psicopedagógicas, é preciso organizar a prática que será adotada. Planejar, organizar, determinar os elementos e o tempo que serão utilizados é fundamental para o sucesso de uma oficina”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara, YABE, Izabela de Gracia. Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 01 – Planejamento e Organização das Oficinas Psicopedagógicas de Oficinas Psicopedagógicas. Curitiba: InterSaberes 2019, p. 2. Considerando o fragmento acima e as informações da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 01 – Planejamento e Organização das Oficinas Psicopedagógicas de Oficinas Psicopedagógicas, quanto o planejamento das oficinas, analise as seguintes assertivas e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ). Os registros de cada encontro podem ser realizados quando houver tempo hábil. II. ( ). A organização das oficinas ocorre com intuito de deixar os espaços privilegiados. III. ( ). Seleção das melhores atividades e tempo adequado para as mesmas. IV. ( ). A rotina é realizada para aten