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A atuação do supervisor educacional, na tendência pedagógica liberal renovada, pode ser caracterizada por: Escolha uma opção: A. Não ter uma d...

A atuação do supervisor educacional, na tendência pedagógica liberal renovada, pode ser caracterizada por: Escolha uma opção: A. Não ter uma definição específica, pois o supervisor é um “facilitador da aprendizagem”, como os demais docentes. B. Ser uma forma de resistência contra a burocracia, como instrumento da ação dominadora do Estado, que tudo controla, retirando a autonomia da escola e dos indivíduos. C. Buscar objetivos concentrados no aluno e acreditar em uma sociedade mais justa e igualitária, na qual cabe à Educação adaptar os estudantes ao seu ambiente social. Busca promover a motivação e a alegria na escola por meio do desenvolvimento de métodos ativos como projetos e centro de interesse. D. Difundir como preocupação central a universalização do conhecimento e métodos como o treino intensivo, a repetição e a memorização, para transmitir ao aluno o saber universal sistematizado.

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A atuação do supervisor educacional, na tendência pedagógica liberal renovada, pode ser caracterizada pela alternativa C: Buscar objetivos concentrados no aluno e acreditar em uma sociedade mais justa e igualitária, na qual cabe à Educação adaptar os estudantes ao seu ambiente social. Busca promover a motivação e alegria na escola por meio do desenvolvimento de métodos ativos como projetos e centro de interesse.

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