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A tendência pedagógica liberal renovada mais presente em universidades vincula-se ao movimento da Escola Nova que surgiu nos Estados Unidos e na Eu...

A tendência pedagógica liberal renovada mais presente em universidades vincula-se ao movimento da Escola Nova que surgiu nos Estados Unidos e na Europa no final do século XIX e no Brasil na década de 1930. Essa tendência propõe um trabalho em sala de aula baseado em problemas e desafios reais para desenvolver o raciocínio. A ideia central dessa tendência pedagógica é em sala de aula: Escolha uma opção:


explorar a oratório
trabalhar a argumentação
reproduzir a vida
motivar elaboração de hipóteses
filosofar

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4 pág.

Pedagogia Universidade Santa CecíliaUniversidade Santa Cecília

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A tendência pedagógica liberal renovada mais presente em universidades vincula-se ao movimento da Escola Nova que surgiu nos Estados Unidos e na Europa no final do século XIX e no Brasil na década de 1930. Essa tendência propõe um trabalho em sala de aula baseado em problemas e desafios reais para desenvolver o raciocínio. A ideia central dessa tendência pedagógica é motivar a elaboração de hipóteses.

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