O desenvolvimento de um currículo por projetos se fundamenta em propostas construtivistas de aprendizagem. Este pressuposto prevê qual estrutura de...

O desenvolvimento de um currículo por projetos se fundamenta em propostas construtivistas de aprendizagem que prevêem uma estrutura de desenvolvimento dos alunos multidisciplinar. Nesse modelo, os alunos são incentivados a construir seu próprio conhecimento, trabalhando em projetos que envolvem diferentes áreas do conhecimento e que são relevantes para sua vida e contexto. Dessa forma, o aprendizado é mais significativo e os alunos desenvolvem habilidades e competências importantes para sua formação integral.