A ordem correta para a construção do plano de aula, de acordo com as contribuições de Libâneo (1992), é: 3. Preparação e introdução da matéria. 1. Tratamento didático para a matéria nova. 2. Aplicação e controle. 4. Consolidação e aprimoramento dos conhecimentos e habilidades. 5. Avaliação. Dessa forma, o professor deve primeiro preparar e introduzir a matéria, em seguida, realizar o tratamento didático para a matéria nova, aplicar e controlar o aprendizado, consolidar e aprimorar os conhecimentos e habilidades e, por fim, avaliar o processo de ensino e aprendizagem.
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