Considerando que as metodologias ativas oportunizam menos aulas informativas e mais aulas de pesquisa e experimentação, no ensino de língua inglesa...

Considerando que as metodologias ativas oportunizam menos aulas informativas e mais aulas de pesquisa e experimentação, no ensino de língua inglesa é possível ofertar condições ao aluno para se comunicar no idioma com base em situações reais. Sobre isso, analise as afirmações e marque a resposta correta. A. A aprendizagem baseada em problemas entende que o estudante deve ser crítico ao ensino de línguas centrado em listas de exercícios de vocabulário e gramática, ele precisa se impor a esse tipo de atividade, pois não são necessárias. B. A rotação por estações é uma metodologia que precisa exclusivamente de estações com o uso de ferramentas digitais, é uma aula que acontece somente com a utilização da tecnologia, focando na aprendizagem da língua oral. C. A sala de aula invertida é uma prática centrada em três grandes momentos: antes, durante e depois da aula. O estudante entra em contato com o assunto a ser trabalhado antes do momento presencial com a turma e com o professor, por meio de pesquisas, reflexões e experimentos. D. A gamificação é uma das metodologias mais antigas, pois é aquela que prevê o uso de diferentes jogos em sala de aula; o jogo em si e por si é uma excelente aula e desenvolve nos alunos as mais diferentes habilidades da língua estrangeira. E. A cultura maker só é possível com os alunos dos anos iniciais, pois é essa a fase em que "colocam a mão na massa"; os adolescentes são mais tímidos e não dão conta desse fazer, em especial, utilizando a língua estrangeira.