Leia o trecho a seguir. É no início do século XVI que se começa a admitir que os surdos podem aprender através de procedimentos pedagógicos sem...

O trecho apresentado refere-se ao início do século XVI, quando começou a se admitir que os surdos poderiam aprender através de procedimentos pedagógicos sem a necessidade de interferências sobrenaturais. Nesse período, surgiram relatos de diversos pedagogos que trabalharam com surdos, apresentando diferentes resultados obtidos com essa prática pedagógica. O objetivo da educação dos surdos era permitir que eles desenvolvessem seu pensamento, adquirissem conhecimentos e se comunicassem com o mundo ouvinte.