Ao pensar em uma didática que se encarregue de auxiliar o docente nas suas tarefas com uma turma da EJA, entende-se que seu conceito: A deva ir al...

Ao pensar em uma didática que se encarregue de auxiliar o docente nas suas tarefas com uma turma da EJA, entende-se que seu conceito: A deva ir além da mera associação com as técnicas de ensino e práticas eficazes para esse público. B deva estar absolutamente focado nas técnicas de ensino e práticas eficazes para esse público. C quanto ao processo didático, não se desenvolva mediante a ação recíproca e interdisciplinar. D não o permita se envolver com a pesquisa para aprimorar suas habilidades intelectuais e práticas docentes. E não deva analisar suas ações no trabalho com adultos, seguindo um caminho didaticamente tradicional e adequado.