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A não obrigatoriedade da Educação Inclusiva em todos os estabelecimentos de ensino A) afetará os cursos de formação inicial e continuada de profess...

A não obrigatoriedade da Educação Inclusiva em todos os estabelecimentos de ensino
A) afetará os cursos de formação inicial e continuada de professores, que só aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico.
B) não afetará os cursos de formação inicial e continuada de professores, que de nenhuma forma aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico.
C) não afetará os cursos de formação continuada de professores e eles não aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico.
D) não afetará os cursos de formação inicial e continuada de professores, que só aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico.
E) afetará apenas os cursos de formação inicial de professores e eles aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico.
X A) afetará os cursos de formação inicial e continuada de professores, que só aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico.
B) não afetará os cursos de formação inicial e continuada de professores, that de nenhuma forma aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico.
C) não afetará os cursos de formação continuada de professores e eles não aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico.
D) não afetará os cursos de formação inicial e continuada de professores, que só aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico.
E) afetará apenas os cursos de formação inicial de professores e eles aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico.

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Politicas Educacionais Inclusivas I Universidade do Sul de Santa CatarinaUniversidade do Sul de Santa Catarina

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) afetará os cursos de formação inicial e continuada de professores, que só aprenderão sobre as diferenças caso optem por um caminho formativo específico. A não obrigatoriedade da Educação Inclusiva em todos os estabelecimentos de ensino pode afetar a formação de professores, que podem não receber a formação necessária para lidar com a diversidade de alunos em sala de aula, a menos que optem por um caminho formativo específico.

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