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Ed 
Sim, desenvolver a competência textual de educandos pouco escolarizados envolve o domínio da produção e interpretação de textos de uso social, oral e escrito. O educando deve cumprir o papel de escritor e leitor para que possa compreender e produzir textos que sejam relevantes para sua vida social e profissional. É importante que o educando tenha acesso a diferentes tipos de textos e que seja incentivado a ler e escrever com frequência para que possa aprimorar suas habilidades textuais.
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