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Ferreiro e Teberosky (1986) desenvolvem aspectos propriamente linguísticos da Psicogênese da língua escrita, quando descrevem o aprendiz formulando...

Ferreiro e Teberosky (1986) desenvolvem aspectos propriamente linguísticos da Psicogênese da língua escrita, quando descrevem o aprendiz formulando hipóteses a respeito do código, percorrendo um caminho que pode ser representado nos seguintes níveis: (A) Pré-silábico, silábico, silábico-alfabético, alfabético. (B) Silábico, silábico-alfabético, silábico-ortográfico, alfabético. (C) Pré-silábico, pós-silábico, silábico-alfabético, alfabético. (D) Pré-silábico, silábico, silábico-alfabético, silábico-ortográfico, alfabético. (E) Pré-silábico, silábico, silábico-alfabético.

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Ferreiro e Teberosky (1986) desenvolvem aspectos propriamente linguísticos da Psicogênese da língua escrita, quando descrevem o aprendiz formulando hipóteses a respeito do código, percorrendo um caminho que pode ser representado nos seguintes níveis: (A) Pré-silábico, silábico, silábico-alfabético, alfabético.

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