As avaliações produzem informações relevantes para tomadas de decisões, tanto no âmbito da gestão escolar quanto das práticas avaliativas dos profe...

As avaliações produzem informações relevantes para tomadas de decisões, tanto no âmbito da gestão escolar quanto das práticas avaliativas dos professores. Em relação a esse tema qual é a principal característica da avaliação formativa em comparação com a avaliação somativa e a avaliação diagnóstica? Questão 2Resposta a. A avaliação formativa é utilizada para medir o nível de conhecimento prévio dos alunos, enquanto a avaliação somativa e a avaliação diagnóstica focam no progresso contínuo durante o ensino. b. A avaliação formativa é contínua e ocorre durante o processo de ensino para fornecer feedback e melhorar o aprendizado, ao contrário da avaliação somativa e da avaliação diagnóstica. c. A avaliação formativa ocorre no final de um período de ensino para atribuir notas, enquanto a avaliação somativa e a avaliação diagnóstica são realizadas ao longo do processo. d. A avaliação formativa destaca-se por ser uma ferramenta de classificação final, enquanto a avaliação somativa e a avaliação diagnóstica são utilizadas para identificar áreas de dificuldade específicas.