No ensino da Biologia em cursos de graduação, o uso de métodos de imuno-histoquímica é alternativa importante para a detecção de antígenos específi...

No ensino da Biologia em cursos de graduação, o uso de métodos de imuno-histoquímica é alternativa importante para a detecção de antígenos específicos e imunofenotipagem de tecidos ou agentes infecciosos. O método da avidina-biotina se aproveita da forte afinidade entre essas substâncias e utiliza

A um único anticorpo primário ligado à avidina que se liga ao antígeno, que está conjugado com a biotina.
B dois anticorpos: um anticorpo primário, que se liga ao antígeno; e um anticorpo secundário, que se liga ao anticorpo primário e que está conjugado com a biotina.
C um anticorpo primário, ligante do antígeno; um anticorpo secundário, conjugado à biotina, que se liga ao anticorpo primário; e um complexo formado por avidina, que se liga fortemente à biotina, e um fluoróforo.
D um anticorpo primário, ligado à avidina, que se liga ao antígeno; e um corante polimérico sintético que contém várias moléculas de anticorpo ligadas à biotina.
E um anticorpo primário, ligado à biotina, que se liga ao antígeno; e um corante polimérico sintético ligado à avidina.