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O que é necessário para que a atividade gamificada não resulte nas fases A2 e A3 da Teoria do Flow? a. O professor deve propor desafios difíceis p...

O que é necessário para que a atividade gamificada não resulte nas fases A2 e A3 da Teoria do Flow?


a.

O professor deve propor desafios difíceis para os alunos.

b.

O aluno deve ter consciência de que a atividade pode ser resolvida.

c.

Não há necessidade de se preocupar com as fases A2 e A3.

d.

O aluno deve estar sempre ansioso durante a atividade.

e.

O professor deve supervisionar a atividade o tempo todo.

💡 1 Resposta

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Para que a atividade gamificada não resulte nas fases A2 e A3 da Teoria do Flow, é importante que o professor proponha desafios que estejam de acordo com o nível de habilidade dos alunos, ou seja, nem tão fáceis a ponto de não gerar desafio e nem tão difíceis a ponto de gerar frustração. Além disso, é importante que o aluno tenha consciência de que a atividade pode ser resolvida, mas que isso exigirá esforço e dedicação. O professor não precisa supervisionar a atividade o tempo todo, mas é importante estar disponível para tirar dúvidas e dar feedbacks. Portanto, a alternativa correta é a letra B.

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