Buscar

Em relação à educação de alunos com deficiência, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Alunos com deficiência, com trans...

Em relação à educação de alunos com deficiência, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Alunos com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades/superdotação são matriculados nas escolas comuns.
PORQUE
II. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, implantada no Brasil em 2008, garante o acesso desses alunos nessas escolas e considera a educação inclusiva um modelo fundamentado na concepção de direitos humanos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Essa pergunta também está no material:

resumão psi da edu
521 pág.

Psicologia da Educação I Universidade São FranciscoUniversidade São Francisco

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

A opção correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, implantada no Brasil em 2008, garante o acesso de alunos com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades/superdotação nas escolas comuns, considerando a educação inclusiva um modelo fundamentado na concepção de direitos humanos. Portanto, a asserção II é verdadeira. A asserção I também é verdadeira, pois a matrícula de alunos com deficiência, com transtorno do espectro autista e com altas habilidades/superdotação nas escolas comuns é uma prática inclusiva adotada no Brasil. Além disso, a asserção II justifica corretamente a asserção I, pois a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva é a responsável por garantir o acesso desses alunos nas escolas comuns.

0
Dislike0

Responda

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Mais conteúdos dessa disciplina