6. O professor Rogério planejou as seguintes atividades: Apresentação e roda de conversa sobre curta-metragem de histórias de assombração; apresent...

6. O professor Rogério planejou as seguintes atividades: Apresentação e roda de conversa sobre curta-metragem de histórias de assombração; apresentação do gênero textual contos de assombração com leitura e interpretação de texto, produção individual de um conto, correção da produção individual, atividade de reescrita, apresentação do conto elaborado na fogueira cenográfica, livro com coletânea dos contos produzidos. Essas atividades contemplam os seguintes blocos de conteúdos presentes nos PCN de Língua Portuguesa, exceto:

a “Produção de textos utilizando estratégias de escrita: planejar o texto, redigir rascunhos, revisar e cuidar da apresentação”.
b “Utilização da escrita como recurso de estudo: tomar notas a partir de exposição oral; compor textos coerentes a partir de trechos oriundos de diferentes fontes; fazer resumos”.
c “Revisão do próprio texto: durante o processo de redação, relendo cada parte escrita, verificando a articulação com o já escrito e planejando o que falta escrever”.
d “Escuta ativa dos diferentes textos ouvidos em situações de comunicação direta ou mediada por telefone, rádio ou televisão”.
e “Organização das ideias de acordo com as características textuais de cada gênero”.

a) “Produção de textos utilizando estratégias de escrita: planejar o texto, redigir rascunhos, revisar e cuidar da apresentação”.
b) “Utilização da escrita como recurso de estudo: tomar notas a partir de exposição oral; compor textos coerentes a partir de trechos oriundos de diferentes fontes; fazer resumos”.
c) “Revisão do próprio texto: durante o processo de redação, relendo cada parte escrita, verificando a articulação com o já escrito e planejando o que falta escrever”.
d) “Escuta ativa dos diferentes textos ouvidos em situações de comunicação direta ou mediada por telefone, rádio ou televisão”.
e) “Organização das ideias de acordo com as características textuais de cada gênero”.