“Com relação à contextualização histórica das políticas do Brasil, podemos dizer que a educação jamais foi prioridade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, Diana Gurgel. Fundamentos da Educação Profissional: política, legislação e história. Curitiba: Editora Intersaberes, 2020, p. 63.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Educação Profissional: política, legislação e história, sobre a educação, desde a chegada dos jesuítas no país até a atualidade, é correto afirmar que:
AA educação era tratada como prioridade.BA educação era trabalhada como algo secundário.CO ensino nas escolas era muito valorizado pelas autoridades.DHouve um descaso com relação a educação, por parte das autoridades.
EEntre outros setores, a educação sempre prevaleceu.
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