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Acerca das características da teoria curricular pós-crítica, verifique, entre as relacionadas abaixo, quais são verdadeiras e, em seguida, assinale...

Acerca das características da teoria curricular pós-crítica, verifique, entre as relacionadas abaixo, quais são verdadeiras e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
I - Compreende o currículo como discurso, como representações.
II - Apresenta o currículo como instrumento de resistência.
III - O currículo promove a construção da identidade/ subjetividade.
IV - Prega o currículo como disseminador das classes sociais.
V - Preocupa-se com “o quê” e “por quê” se ensina.
VI - Preocupa-se com o “para quem” se constrói o currículo.
A Somente a afirmativa IV está correta.
B As afirmativas I, III e VI estão corretas.
C Somente as afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas II, III e V estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação da Disciplina Currículo na Educação Infantil e Anos Iniciais
12 pág.

Constr do Curriculo na Educ Infantil Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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A alternativa correta é a letra B: As afirmativas I, III e VI estão corretas. A teoria curricular pós-crítica compreende o currículo como discurso, como representações, e apresenta o currículo como instrumento de resistência. Além disso, preocupa-se com a construção da identidade/subjetividade e com o "para quem" se constrói o currículo. As afirmativas II, IV e V estão incorretas.

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