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Acerca das características da teoria curricular pós-crítica, verif ique, entre as relacionadas abaixo, quais são verdadeiras e, em seguida, assinal...

Acerca das características da teoria curricular pós-crítica, verif ique, entre as relacionadas abaixo, quais são verdadeiras e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: I - Compreende o currículo como discurso, como representações. II - Apresenta o currículo como instrumento de resistência. III - O currículo promove a construção da identidade/ subjetividade. IV - Prega o currículo como disseminador das classes sociais. V - Preocupa-se com “o quê” e “por quê” se ensina. VI - Preocupa-se com o “para quem” se constrói o currículo.
A) As afirmativas I, III e VI estão corretas.
B) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
C) As afirmativas II, III e V estão corretas.
D) Somente a afirmativa IV está correta.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação da Disciplina: Currículo na Educação Infantil e Anos Iniciais
8 pág.

Curriculo da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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Analisando as afirmativas, as corretas são: I - Compreende o currículo como discurso, como representações. III - O currículo promove a construção da identidade/subjetividade. VI - Preocupa-se com o “para quem” se constrói o currículo. Portanto, a alternativa correta é: A) As afirmativas I, III e VI estão corretas.

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