No que tange à execução: a. nascer da própria realidade, tendo como suporte a explicitação das causas dos problemas e das situações nas quais tais ...

No que tange à execução:
a. nascer da própria realidade, tendo como suporte a explicitação das causas dos problemas e das situações nas quais tais problemas aparecem;
b. ser exequível e prever as condições necessárias ao desenvolvimento e à avaliação;
c. implicar uma ação articulada de todos os envolvidos com a realidade da escola;
d. ser construído continuamente, pois, como produto, é também processo, incorporando ambos numa interação possível (VEIGA. 2000, p.11).
e. Desta maneira, a elaboração de um PPP demanda continuidade, por tratar das diversas realidades presentes na escola, sendo que anualmente entram e saem alunos