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Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre estratégias de leitura em sala de aula, pode-se afirmar que as práticas de leitura em sala de aula devem ser direcionadas para a criação de espaços pensados para a prática de atividades de instrução. Isso porque a leitura é uma atividade que requer atenção e concentração, e a criação de um ambiente adequado para a prática da leitura pode ajudar os estudantes a desenvolverem essas habilidades. Além disso, a prática de atividades de instrução pode ajudar os estudantes a compreender melhor o conteúdo lido e a desenvolver habilidades de análise e interpretação de textos.
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