Para Dolz, Noverraz e Schneuwly, uma sequência didática para a prática com gêneros orais e escritos
ocorre em quatro momentos: apresentação da situação, produção inicial, módulos e produção final.
Relacione corretamente a segunda coluna de acordo com a primeira a respeito desses quatro momentos.
(1) Apresentação da situação
(2) Produção inicial
(3) Módulos
(4) Produção final
( ) Produção de texto que servirá como diagnóstico para elaboração dos módulos pelo professor.
( ) Atividades relacionadas ao domínio do gênero selecionado e que proporcionam construção progressiva
de conhecimento sobre o gênero.
( ) Produção de texto com maior conhecimento sobre o gênero, de acordo com a situação de
comunicação.
( ) Descrição do projeto de comunicação a ser realizado durante a produção textual.
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta.
A ) 4 - 3 - 2 - 1
B ) 2 - 4 - 1 - 3
C ) 3 - 1 - 2 - 4
D ) 2 - 3 - 4 - 1
E ) 1 - 2 - 3 - 4
A sequência correta de acordo com Dolz, Noverraz e Schneuwly é: B) 2 - 4 - 1 - 3 (2) Produção inicial: produção de texto que servirá como diagnóstico para elaboração dos módulos pelo professor. (4) Módulos: atividades relacionadas ao domínio do gênero selecionado e que proporcionam construção progressiva de conhecimento sobre o gênero. (1) Apresentação da situação: descrição do projeto de comunicação a ser realizado durante a produção textual. (3) Produção final: produção de texto com maior conhecimento sobre o gênero, de acordo com a situação de comunicação.
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