Para esclarecer as dimensões psicológicas implicadas no processo de ensino e aprendizagem, é necessário ter conhecimentos sobre processos cognitivos, teorias sobre memória, atenção, concentração, apropriação do conhecimento e linguagem. Além disso, é importante ter conhecimentos sobre psicologia do desenvolvimento, psicologia da aprendizagem, psicologia social e psicologia educacional. Esses conhecimentos ajudam a entender como os alunos aprendem, como a motivação e o ambiente afetam o processo de aprendizagem e como os professores podem adaptar suas estratégias de ensino para atender às necessidades dos alunos.
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