A prepotência e a arrogância com que o homem tratava o seu meio tornava-o cego ao óbvio: os recursos ambientais são finitos, limitados, e estão din...

A prepotência e a arrogância com que o homem tratava o seu meio tornava-o cego ao óbvio: os recursos ambientais são finitos, limitados, e estão dinamicamente inter-relacionados. A diminuição drástica de um pode causar o mesmo em outro aparentemente não relacionado a ele. Esse problema veio à tona no século XX, quando a questão ambiental tornou-se significativa mundialmente, revelando-se na constatação de ecossistemas degradados e na (falta de) qualidade de vida dos povos. É justamente nesse momento histórico que surge e começa a ser conceituada a Educação Ambiental. A propósito dessas considerações, assinale a alternativa incorreta.
A Educação Ambiental se restringe a assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais etc. somente em países ricos. Também é preciso que envolva assuntos relacionados à política e às áreas urbanas desses países.
As negociações sobre questões ambientais se referem somente aos países ricos (do Norte).
a) A Educação Ambiental se restringe a assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais etc. somente em países ricos. Também é preciso que envolva assuntos relacionados à política e às áreas urbanas desses países.
b) As negociações sobre questões ambientais se referem somente aos países ricos (do Norte).