Habilidade: H19 – Analisar a função da linguagem predominante nos textos em situações específicas de interlocução. A) INCORRETA. O aluno que assina...

Habilidade: H19 – Analisar a função da linguagem predominante nos textos em situações específicas de interlocução.
A) INCORRETA. O aluno que assinala essa alternativa considera a intenção elucidativa do texto. A publicação pode ser considerada de função referencial, uma vez que tem o objetivo de informar a população sobre golpes. No entanto, o que torna o item incorreto é o fato de que se menciona a intenção primordial do trecho sublinhado. Nesse fragmento, utiliza-se o modo verbal imperativo, ou seja, é expresso o comando da ação de não clicar, característica marcante da função apelativa da linguagem, e não da referencial.
B) INCORRETA. O aluno que assinala essa alternativa julga corretamente que o verbo no modo imperativo indica o objetivo de convencer o interlocutor a uma determinada ação. Diferentemente do que afirma o início do item, essa característica pertence à função apelativa ou conativa da linguagem.
C) CORRETA. O verbo clicar está no modo imperativo, indicando que o interlocutor não deve clicar em links especificados. Assim, a função da linguagem predominante no texto é apelativa ou conativa, pois essa característica indica que a finalidade da mensagem é persuadir o leitor a tomar determinada atitude.
D) INCORRETA. O aluno que assinala essa alternativa avalia incorretamente que o uso do desenho enfatiza o veículo de informação do texto. Na realidade, essa linguagem não verbal evidencia o objetivo de, juntamente com o texto, alertar as pessoas sobre o perigo de clicar em links recebidos via SMS. Portanto, não pode ser considerada de função fática, visto que não está centrada no veículo de comunicação do texto, que, neste caso, seria a rede social Instagram.
E) INCORRETA. O aluno que assinala essa alternativa considera corretamente que a função apelativa é predominante, pois é utilizado o modo verbal imperativo. Entretanto, essa característica é evidência de que a ênfase é dada ao interlocutor, isto é, na forma como se quer que o destinatário da mensagem aja. Logo, é a justificativa do item que está incorreta, pois, quando se destaca a informação da mensagem em si, é utilizada a função referencial.

A) INCORRETA.
B) INCORRETA.
C) CORRETA.
D) INCORRETA.
E) INCORRETA.