s Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM) aplicam-se a todas as formas e modalidades de ensino médio que podem ser ofertadas seguindo os preceitos legais, elas definem essa etapa da educação básica como momento de promover formação integral do estudante, expressa por valores, aspectos físicos, cognitivos e socioemocionais e perceber um projeto de vida como estratégia de reflexão sobre trajetória escolar na construção das dimensões pessoal, cidadã e profissional do estudante. BRASIL. Conselho Nacional de Educação (CNE). RESOLUÇÃO n. 3, de 21 de novembro de 2018 que Atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. 21 de novembro de 2018. Analise as alternativas a seguir e assinale a que caracteriza corretamente o Ensino Médio. a. É um nível da jornada educacional, que dá continuidade à educação básica e promove revisão dos conteúdos trabalhados na educação infantil e ensino fundamental para que se consolidem e finalizem os aprendizados iniciados ao ingressar na educação formal. b. É uma superior da educação básica, independente das anteriores em que os estudantes entram em contato com novos conteúdos de abordagem mais científica. c. É a etapa intermediária da educação básica e tem foco na preparação para escolha de uma profissão e ingresso em um curso de graduação. d. É a etapa inicial da educação superior, independente da educação básica e promove educação científica e ampliação da capacidade de compreender problemas complexos e empregar métodos para resolvê-los. e. É a etapa final da educação básica e guarda continuidade com o ensino fundamental promovendo aprofundamento e ampliação da capacidade de propor soluções para problemas complexos.